人人网,他还是一个国际社区平台。大家的交流活动中,除了日志相册之类,还可以进行视频分享。
当然,这并不是最主要的。
最主要的是,人人网的用户当中,有一半是大学学生。当然,就算有一些现在并不是学生,但是,他以前也是大学学生。在人人网中发布教案,直接面向的就是在校学子。教案做的好不好,他们一眼就能看透。如此,成千上万的人士前来观看,自然就能找到优缺点。
“既然猜到,那就去做。”
陈佳一大笑起来。
三天之后,人人网开通了一个“唐朝大学”的个人主页,并且,运用“博客”认证的方式,官方直接给予“唐朝大学”认证。告诉大家,这是正宗的唐朝大学。免得一大堆个人用户,自己弄一个唐朝大学的个人主页诱导他人。当然,这个人人网认证,也有一丝官方的意思。那就向大家表明,这个唐朝大学主页,是唐朝大学官方宣传口。
“哇塞,唐朝大学开到人人网来了。”
虽说人人网最初开办之时,是以学校联盟的方式。可是,一直到现在。各学校参与的人士,只是学校的学生,而整个学校,并没有参与进来。也就是说,这一些学校机构,并不是真实的存在,他只取到虚拟的连接作用,将世界大堆学生连接起来。
但是,唐朝大学,他却如后世的微博一样,成立了一个网络官方机构。
“围观,肯定要围观的。”
对于唐朝大学,不说高三学子,就是任何一人,都是非常有兴趣。如今唐朝大学官方机构,开设到了人人网,一时之间,一大堆用户,争相进入唐朝大学人人网个人主页。当他们点击进入唐朝大学个人主页之时,页面首先显示的是一些有关于唐朝大学的基本介绍。
这没什么好看的。
因为,唐朝大学在没成立的时候,他就已经介绍了这么多,大家已然知道。
“教你怎么制作网页。”
待他们继续看下去这时,突然一则唐朝大学网页制作的教案视频,一下子显示出来。
“咦,这是什么东东?”
初时大家一椤,随后反应过来。
难道,这是唐朝大学的教科书?
不管是不是,总之,很多网友都已点击进行播放。
“大家好,这里是唐朝大学教案组,下面,我们首先介绍网页制作流程……”
这是一个比较简单的网页制作视频教案。
果然如此。
这是唐朝大学的教案。
“不错,不错,这个视频有新意。”
这是大部人士的看法。
可是,对于一些计算机专业的学子,他们看到这一则视频之后,一下子震惊了起来。
“太详细,太给力了。”
相信学过计算机的都知道,恐怕国内一大堆教育,都是先让大家学计算机编程语言。可是,初学编程语言的时候,一大堆教师,他
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