2)071 手把手教,他的灯塔_重生后靠学习成了科研大佬
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  言只是最基础、最常见的表达。想要脱颖而出,还需要更高级的东西,比如神态、表情、肢体动作。当然,不能夸张,否则会尬。”

  江小弟听是听懂了,但具体怎么做仍然摸不着头脑。“姐,你教教我呀……”小松鼠不懵了,握住姐姐一根手指晃呀晃,双眸亮晶晶。接下来,江扶月把他那篇自我介绍所有可以添加“高级表达方式”的点拎出来,再剖开了细讲。比如,在说到“兴趣爱好”的时候,语调可以上扬,表情可以更丰富,那么整个人呈现出来的状态就会很阳光,充满朝气与活力。再比如,介绍家庭成员的时候,活泼就可以收敛了,用得体的微笑来表达淡淡的幸福即可。这说明,你成长在一个温馨并且有教养的家庭,这点也被很多老师所看重。最后,也是最容易被忽略的一点——礼貌。“进门先问好,离开要鞠躬。”

  江小弟点头:“记住了!”

  然后,就是他那一嘴捉急的口语了,主要原因还是“哑巴”当惯了,练太少。一时半会儿还真没办法从源头解决,只能一个单词一个单词地纠正。好在江小弟脑瓜聪明,接收能力也强,依葫芦画瓢完全没问题。“姐,姐,”他围在江扶月腿边跳来跳去,“你说的好好听啊,比电视里那些外国人说的还要好听!”

  “是吗?”

  江扶月微笑:“以后每天早起二十分钟练口语,你也可以拥有。”

  江小弟:“?”

  小问号,你是否有很多朋友?江扶月:“怎么,不愿意?”

  江小弟:“……愿意的。”

  终究是我一个人扛下了所有,嗷~自我介绍捋完,江扶月指着右后方一处石台:“站上去。”

  他听话照做。“开始吧。”

  “?”

  江小弟目露茫然,“开始什么?”

  “自我介绍,大点声。”

  “可……这里好多人……”他一紧张,脸就红,这次可能真的被吓住了,连带耳朵和脖颈也通红一片。江扶月表情平静,音调冷淡:“我说开始,听不懂吗?”

  江小弟心肝一颤,“姐……”他有点害怕现在的江扶月。可惜,后者不为所动:“我数到三,如果你还不开口,那以后我不会再管你了,说到做到。”

  “一。”

  “姐……”他要哭了。“二。”

  “Mynameis...”“错了!重新来!”

  “Goodafternoon...”第一遍带着哭腔,磕磕巴巴还忘词,更别说什么情感饱满,刚纠正过来的发音也忘了。江扶月面无表情:“继续。”

  第二遍,不哭了,但还是会因为紧张而磕巴忘词,口音有所改善。第三遍,背得很流畅,声音依然小,但开始注意神态表情,并配上肢体动作。江扶月:“大声。”

  “Goodafternoon...”“不够,再大。”

  “Good...”“还是不够,最后一次机会。”

  “Goodafternoon——”这次,几乎用吼的。江扶月:“很好,保持。”

  不知重复了多少遍,中途吸引了不少人上前围观,并伴随着窃窃私语和指指点点。而江小弟从手足无措、慌张想逃,到强行接受、故作镇定,最后坦然以对、字句流畅,整个过程宛若破茧重生。“……姐?”

  这一次,他背完后不闪不避地望向江扶月,隐隐带着期盼。像黑暗中失去方向的夜旅人眺望远处灯塔,企图得到指引。终于——“嗯,合格了。”

  那一瞬间,小小少年眼底燃起两簇火苗,一股难以言说的力量萌生,开始野蛮生长……

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